高校学力向上事業で中間報告　11校の事例紹介

埼玉 　埼玉県教委は先月、昨年度から二カ年計画で県立高校生の学力向上を図る「県立高校学力向上総合推進事業」の中間報告書をまとめた。授業内容や学習到達目標を具体的に示す年間授業計画（シラバス）の作成、六…

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「困難校」対策　卒業単位は最小限に

学力低下論批判　子どもが“生きる”学力とは何か

学校改革の流れ後押し「茅の響きあい教育プラン」

事務室から【第29回】

“算数嫌い”をつくらない　学習レベルに応じた授業展開

朝の読書　7000校に広がる

学びに生きる「振り返り」を

完全実施へ教師集う

新教育課程への対応　「総合」の年間計画　１学期振り返り修正

「朝の読書」実践校六千校に

「総合」でのメディア活用　情報収集の留意点指摘

徳島県で学校評議員制度導入

評議員制度導入のアドバイス集　福岡県教委が作成

ミミズ使い環境学習

カリキュラムを学級単位で編成

一歩進める「総合的な学習の時間」の創造

愛知　“川”をテーマに自然学習シンポ

長野　「分かる授業」めざすシンポ