体験から学ぼう【第14回】

国立花山青少年自然の家（宮城・栗原市） 小学校の指導・助言者を育成 　現行の小学校学習指導要領では、体験活動の充実が示されているが、現在の小学校では教員の多忙化などさまざまな要因により、体験活動の計画…

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体験から学ぼう【第12回】

学校・子どもの安全と危機管理

体験から学ぼう【第10回】

２、３歳児４５人を保育者２人で指導

体験から学ぼう【第9回】

体験から学ぼう【第6回】

命守る　11の教訓【第4回】

社説　主体的に危険回避行動ができる子に

学校安全計画の策定　９２・３％に

新管理職選考試験対策【第93回】

柔道の指導体制不備なら延期を

主体的に行動する態度の育成など盛り込む

体験から学ぼう【第1回】

宿泊体験活動に防災教育の視点

園の災害対策「想定外を想定内に」

受け身指導を十分に

子どもの心に届く声掛けを

東京　全国学校安全教育研が２月、研究大会