魅力ある学校づくり１０００日プラン　併置校開校を通して【第18回】

志高い人材集まり切磋琢磨する環境 　良い人材なくしては、良い教育環境は成り立たない。意欲ある人材が重層的に集まり、切磋琢磨（せっさたくま）できる人的環境を追究している。 意欲ある教員志望者を継続支援 …

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学校施設複合化　基本的方針示す

不易流行

教育ウォッチ（2010）【第234回】

東京　「保育とソーシャルワーク」で公開講座

地域限定保育士試験の検討開始

社説　壮大な実験、国が支援を

国際展開見据え高専教育を充実

５０人の高校生から「世界のリーダー」を育成

実務家教員養成で連携

教育長に木苗直秀氏

数字が語る日本の教育　若者のスマホ依存

ＣＳ必置めぐり意見交換

「職業教育行う高等教育機関」で部会

岐阜　来月、授業実践フォーラム

研修センターで単位認定

小学校英語の教科化　時数めぐり議論活発

子どもとつくる地域（まち）づくり

民生委員らとの連携など検証