主権者教育、働き方改革を議論

日教組教研集会 　日本教職員組合は２日から４日までの３日間、静岡県内で第６７次教育研究全国集会を開いた。選挙権年齢が１８歳以上に引き下げられたことに伴う主権者教育の実践や、学校の働き方改革に向けた取り…

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「主体的・対話的で深い学び」実現へ

不易流行

「心のバリアフリー」教育を

小学校教員採用　英語試験、全教委が実施

独自にユニバーサルデザイン（UD）の授業づくり普及へ

社説　小から大まで指導観共有の一歩

副校長・教頭　奮闘記【第221回】

保幼小連携による教育課程編成・指導法探る

どう進めるプログラミング教育【第22回】

教科化目前！小学校英語で求められること【第44回】

福岡　第２回国理算セミナーin福岡

高校学習指導要領案　改訂のポイント

過去問にチャレンジ

教えて先生Ｑ＆Ａ【第44回】

「深い学び」を支える学級はコーチングでつくる

附属新潟中式「３つの重点」を生かした確かな学びを促す授業

共生社会実現へ提言　各市町村、教育・福祉の連携を

社説　現場の悩みに寄り添った助言を