人づくり国づくり【第322回】

−出会い編− 横濱　純一　鳥取県教育委員会教育長 戻れるなら高校時代に 　今までの人生を振り返ったとき、どの時点に戻ってみたいかと聞かれると「高校時代」を挙げます。高校１年の臨海学校最終日に、ちょうど…

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国語科の教材・授業開発論

教職員定数改善計画　担任持たぬ教員も増やせ

全小・中学校で土曜授業　一貫カリキュラムに対応

小学校「総合」地域の「ときめき」を発見／中学校国語　印象に残る効果的な表現

わが校の研究　ここがポイント！【第13回】

社会で役立つ国語力を育成

授業がもっと楽しくなる音楽づくりのヒント

人づくり国づくり【第321回】

提言　変革への視点【第24回】

分厚い新教科書どう活用するか　軽重付け、指導計画綿密に

生活での活用など提案

小学校生活科　自立への基礎養う／小学校外国語活動　中学校英語を見据え

新「要領」に向け授業力高める夏季講座　２大学で開催

障害ある子の小・中学校就学「ソフト面への配慮が大切」

エネルギー体感教室　関連施設／見学報告in東海地域

投稿を募集します　次回のテーマは「教職員の増員」

人づくり国づくり【第320回】

６年間で「35人学級」完成