人づくり国づくり【第334回】

−出会い編− 淀川　ゆき　茨城県牛久市教育委員会教育長 「班ノート」で深めた信頼感 　新しい年が明けました。本年は、新しい小学校学習指導要領が全面実施となります。この学習指導要領の柱の一つに言語力の育…

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評伝　大村はま　ことばを育て　人を育て

小学校・新「要領」全面実施、万全な体制で

４月から　いよいよ本番！新教育課程

新教育課程における言語活動の充実　学習活動として意図的、計画的に

具体的運用目標、設定へ　「英語が使える日本人」見直し

大阪　広島大が高校教員向けセミナーを開催

不易流行

「教職員は子どもの手本」服務規律徹底へリーフ

社説　学校を変える絶好の機会

小学校環境学習　接続可能な社会を考える／中学校英語　蓄積した言語技術生かし表現

解説　ＰＩＳＡ結果をどう読むか

小学校国語　理由や根拠明らかにして話し合い／小学校算数　文字式が表す意味を考える

学校体育と地域の連携探る

将来の仕事を考える「12歳の自分発見〜未来に向かって〜」

第34回「てのひら文庫賞」決定

「教育フォーラムｉｎ品川」を開催

「読み」１・２年で増加

解説　学習評価の進め方・留意点　国研の参考資料踏まえて