有田和正に学ぶユーモアのある学級づくり

古川　光弘　著 楽しくなる仕掛けがいっぱい 　本書で著者は「教師生活を充実させるための５か条」の一つとして＜若手は、追い求める目標とする教師を持つことが大切である＞と強調していた。 　著者にとって、こ…

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小学校　教育課題2022【第31回】

【寄稿】学級に心理的安全性を

提言【第67回】

「学びがい」のある学級　子どもの「声」を引き出す教師の言葉がけ

続・保育は深く面白い「一生懸命生きる」子どもと共に【第2回】

「学級づくり365日のICT活用術」刊行

第1弾！田中博史先生の「愛情たっぷり」学級経営術オンラインセミナー～子どもの生き生き笑顔あふれる学級づくりのこつを伝授！

失敗から学ぶ　これからの教師のための思考法

「考え、判断する力」育む道徳教育

子どもの聞く力、行動する力を育てる！指示の技術

解説　端末を用いたいじめ

学級＆授業だけじゃない！センセイの「仕事」入門130

リーダーのためのメディアガイド【第25回】

困難な現場を生き抜く！やんちゃな子がいるクラスのまとめかた

指導力向上　教師のワザ【第10回】

教師のいらない学級のつくり方

オンライン　先生のための「夏期研修」「オンラインで児童・生徒のコミュニケーション力UP！」

「全員挙手」など　町内の全小・中で導入