私の学校経営論【第31回】

東京都世田谷区立桜丘小学校長　酒井　眞理子 開放型の学校 すべてを「開く」方向で 　私は、平成九年の本校改築開始とともに着任した。二十一世紀の学校として、地域と共に生きる「開かれた学校」をコンセプトと…

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学校評議員制　開かれた学校づくりへ【第30回】

推進委（仮称）や評議員設置を

地方分権と事務職員【第28回】

学校評議員制　開かれた学校づくりへ【第29回】

子どもが伸びる評価とは？【第29回】

教育セミナー関西２０００収録集

次代の高校教育を展望

学校評議員制　開かれた学校づくりへ【第27回】

学校と家庭・地域の連携に関する調査　校務分掌で明確な位置づけを

学校評議員会を公開

学校評議員制　開かれた学校づくりへ【第26回】

学校評議員制　市立幼稚園でも全園に導入

学校評議員制　開かれた学校づくりへ【第25回】

自己「点検・評価」は学校の責務

ＨＰでアンケート

開かれた学校へ協力を　市民に改革プログラムを説明

解説　21世紀の評価のあり方

学校評議員制　開かれた学校づくりへ【第23回】