(PISA2018)情報機器の授業利用 加盟国最低
デジタルで学習少なく 調査対象校と生徒に、質問紙調査も実施した。携帯電話、タブレット端末、スマートフォンなどのデジタル機器の利用状況を尋ねたところ、日本は授業での機器使用率がOECD加盟国で最下位だ…
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デジタルで学習少なく 調査対象校と生徒に、質問紙調査も実施した。携帯電話、タブレット端末、スマートフォンなどのデジタル機器の利用状況を尋ねたところ、日本は授業での機器使用率がOECD加盟国で最下位だ…