教室での特別支援のヒント【第11回】

大阪府堺市立日置荘西小学校教諭　特別支援教育士　山田　充 授業への参加 言葉掛けで行動促す 　小学校三年生のＣ君は外遊びが好きで、虫取りをしたりはだしで走り回ったりと、とても元気な子どもです。本も大好…

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子ども中心に地域がスクラム

教員不祥事防止チェックリスト

教室での特別支援のヒント【第10回】

大阪　総合施設、子育て支援でフォーラム

教室での特別支援のヒント【第9回】

「総合」の先行事例紹介　多様なテーマで講座開設

始めよう　続けよう　食育【第8回】

教室での特別支援のヒント【第8回】

地域ぐるみで自尊感情、人権の学び深めて

教室での特別支援のヒント【第7回】

「馬場賞」に小中高６校選出

教室での特別支援のヒント【第6回】

子育て施策でシンポ

全都道府県が据え置き勧告

教室での特別支援のヒント【第5回】

出没相次ぐクマ　子どもをどう守る

休日補習の代休認める

児童虐待対応職員７人増員