心に残る講話術（2008）【第42回】

講話こそ生きる力に 　校長講話がどれほど子どもたちの心に響いているのだろうか。朝会が終わり、教室に入る子どもたちの中には「長い！ブーブー」と言う子もいる。 　子どもたちからすると、内容ではなく時間がす…

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現場での存在認知を　スクールソーシャルワーカー活用事業

心に残る講話術（2008）【第41回】

溶けゆく日本人

携帯・ネットいじめで７つの提言

心に残る講話術（2008）【第40回】

私の主張　「個性派教師」と免許更新制

直言　提言【第20回】

心に残る講話術（2008）【第39回】

心に残る講話術（2008）【第38回】

企業との連携成果など報告

旧池田師範が百周年記念式典

心に残る講話術（2008）【第37回】

「社会の壁乗り越える力付けることが大切」

「職業教育ナンバー１」で素案

２１年度の公私立高　受け入れ計画承認

心に残る講話術（2008）【第36回】

教育環境改善プロジェクト　確かな学力のために【第12回】

大阪　研究発表会