注目！この大学この学部【第5回】

奈良教育大学（奈良県） 理数科に強い教員を養成 「考える力」付ける“先導ゼミ” 　子どもたちの理数科離れが指摘される中、奈良教育大学は今年度から、「次世代を先導する理数科教員養成プログラム」を導入し、…

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先端技術や伝統産業に取り組む専門校　17年度は14校指定

教員養生訓【第5回】

子どもの健やかさ　客観的指標で把握

ｅスクール最前線【第5回】

これから社会に出るきみへ―有名人が贈る60の勇気

実践教育評価辞典

「指導力不足教員」認定制度　全都道府県・政令市が導入

不易流行

新時代の教師の条件−資質向上を目指して−【第4回】

見直し論や「最低基準」　学校五日制で意見さまざま

中教審

読んで考える力　育成を

学習指導要領　動き出した「全面見直し」【第2回】

京都教育大の助教授に登用

滋賀は校長　教頭が評価

経営の具体的な目標示して自ら行動を

解説　中学理科　発展的学習への対応と授業づくり

心に残る講話術　週のはじめに【第4回】