教育環境改善プロジェクト 確かな学力のために【第2回】
24年間、パソコンの活用法模索 学習過程研究会 携帯サイト構築など 教材のデジタル化に力 コンピュータを教育実践に生かす学習指導の研さんに取り組む「学習過程研究会(学過研)」の活動は24年に及ぶ。イ…
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24年間、パソコンの活用法模索 学習過程研究会 携帯サイト構築など 教材のデジタル化に力 コンピュータを教育実践に生かす学習指導の研さんに取り組む「学習過程研究会(学過研)」の活動は24年に及ぶ。イ…