マメ先生が伝える保育のエッセンス【第37回】

いとおしさと希望であふれる世界 大豆生田　啓友　玉川大学教授 ＜今回の言葉＞ 　「学生は、これまで見過ごしてきた日常の周囲の環境から、『いのち』のいとおしさを感じていました。そのことで子どもが葉っぱを…

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「起業家」学部を開設へ　武蔵野大

コロナ禍でも繋がるオンライン国際交流プログラム

3大学が来年度新設へ

デジタルリテラシー教育のオープン教材を公開

体験から学ぼう【第190回】

栃木県農業大学校に日本初の「いちご学科」創設

学校を変える100の視点【第106回】

共生社会へ　大学における障害学生支援を考える

高校教員の4割、世界大学ランキングが「役に立ちそう」

高校でも「リーダーシップ教育」企業と連携　仲間と課題解決も

多様な生徒を東大へ勉強法など伝授　「非進学校」出身者の東大生サークル

地域医療題材に小論文・スピーチコンテスト

働きながら学べる「通信教育」の魅力～教員のキャリアアップに生かせる複数免許の取得を～

学生・生徒に経済支援、授業料を減免

大学入試改革協力者会議「過度な実績づくり懸念」主体性の評価で意見

女子限定の理工系講座　参加者募集中

大学のゼミから広がるキャリア

新型コロナ　遠隔授業の活用を要請、大学に通知