避難の在り方　識者ら研究

文科省、24年度予算に反映へ 　文部科学省は11日、東日本大震災の反省を踏まえた防災教育や避難の在り方などを探る研究を始めた。新たに設置した有識者会議で８月末までに中間報告をまとめてもらい、平成24年…

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学校統廃合を定数増と同時に

「更新制」に新制度を構築

震災を考える夏

特別支援教育コーディネーターを育てる生かす【第19回】

ややこのココロ【第19回】

東京　第１１回音楽教育ゼミナール「神田ゼミナール」

北海道　27日から研究大会

特別支援教育コーディネーターを育てる生かす【第18回】

新潟　総合的学習研究会・新潟県生活科／第２５回研究大会

東京　(財)日本学校保健会・第２回夏季セミナー

鹿児島　平成２３年度全国理科教育大会鹿児島大会

住民と連携して防災教育

教職課程の現場【第14回】

ガンバレ！先生・教育委員会！！

「はじめての食育授業」セミナーを開催

職能開発「自主研修」が最も有効

大震災で緊急企画　官民一体の支援活動紹介

金融・経済をテーマに作文・小論文募集