心に残る講話術（2009）【第23回】

心に響く言葉 　言葉は時に勇気を与えてくれる。生きる力を与えてくれる。６年生の「心のノート」には、そのような心に響く言葉を書き留めるページがある。私も日ごろ、心に刻んでおきたい言葉をノートに書いておき…

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コーディネーター　私の取り組み【第22回】

心に残る講話術（2009）【第22回】

解決困難学級　県内に６２学級に

進路の取り組みでは卒業生の満足度低く

心に残る講話術（2009）【第21回】

子どもの権利擁護委が運営状況まとめ

埼玉県が全小・中学校で推進　学校ファーム

埼玉　第３３回埼玉研究大会

読者の声

第２次採用選考試験に向けて　上

心に残る講話術（2009）【第20回】

中は「図形」「数量関係」で７割下回り

心に残る講話術（2009）【第19回】

高校など進学率過去最高に

埼玉　関東甲信越英語教育学会が埼玉研究大会

あいまい表現から言葉の奥深さ学ぶ

さいたま市教育長に桐淵博氏

心に残る講話術（2009）【第18回】