読者の声

　本年４月に行われた全国学力・学習状況調査の結果が公表されて１カ月が過ぎました。児童・生徒それぞれの結果を記した「個票」はどのように配られたのでしょうか。ご意見を募りました。 全国学力・学習状況調査の…

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校長になろう！　楽しい学校経営のススメ

学校安全への住民活動ＤＶＤを配布

教頭・副校長奮闘記【第32回】

言葉の不思議　教えます　クイズや絵を交え小学校で出前授業

日本語指導できる教員配置拡充を

英語駆使し、高校生世界円卓会議

心に残る講話術【第74回】

数に興味示したらすぐに意識付けを　小学校教諭が提案

心に残る講話術【第73回】

工業高の生徒ら　プログラミングの技競う

マイオピニオン

「時代がわかる教科書展」　小学校３０００冊

小・中とも採用試験の倍率低下

高校生向けに命の指導資料

新教育基本法受け　基本計画策定へ

心に残る講話術【第72回】

心に残る講話術【第71回】

自然体験とふしぎの心　けやの森の子どもたち