ここが決め手！子どもの本気を引き出す授業エッセンス【第34回】

高橋　ちあき　長崎県佐世保市立小佐世保小学校校長 家庭科 課題意識を踏まえ授業設計 　「タマネギが苦手な人は、僕たちの話を聞いて！」―。教室に子どもたちの声が響く。「ここに来れば、野菜と仲良しになれる…

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第52回下中科学研究助成金募集

学級づくりと俳句指導【第12回】

新設・選択必修領域で時間例

全英語教員、３年目に留学

大阪市小・中学校英語教育重点校用の教材として採用

福井　第３９回教育研究集会「協働して学びを深める授業をつくる」

広島　平成25年度東雲教育研究会

長野　４年国語と６年体育で公開授業

アナウンサーがコツ伝授

学級づくりと俳句指導【第11回】

シンポ　グローバル人材育てる高校教育とは

制度参考にした米国では　試験対策に偏らず

教育ウォッチ（2010）【第162回】

小学校英語　教科化に向けた課題は

子どもの国語力・語彙力向上につながる

沖縄　第30回公開研究発表会「よりよく考え学び合う授業の創造」

滋賀　第68回教育研究発表協議会

合同読書会、３０余年続く