アンネのバラ　４０年間つないできた平和のバトン

世の中への扉 國森　康弘　文・写真 　毎年、春から秋の終わりにかけ、東京都杉並区立高井戸中学校に珍しいバラが咲く。「アンネ・フランクの形見」という。ユダヤ人のフランク一家はナチスに隠れ住む。アンネは１…

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ちょっと毒のあるほうが、人生うまくいく！

障害者入学拒否は「差別」

塾が変える学びと育ち【第11回】

専科教員配置へ支援求め

対話型哲学教育　新たな学びの創造へ

滋賀　主体的な言語活動を通じて学び合う国語教室の創造

国語　合意形成図る「かみ合った議論」目指して

社説　小・中で理科の有用感体得を

全教育活動通じ「自ら学ぶ」子育む

東京他　来月、国語の授業づくりでセミナー

読解指導　私のこだわり【第2回】

平成27年　秋の叙勲・褒章受章者（敬称略）

「教室の外で英語使いたい」６割

福井　学力向上策を探ろう、20日からフォーラム

学習指導要領改訂　中教審の動向【第1回】

社説　問われる大学の柔軟な対応

読解指導　私のこだわり【第1回】

考える市民を育てる【第12回】