「言語力」　現場と温度差？

まずは教員の意識向上 教委が研修やモデル事業 　言語活動の充実を柱にした新学習指導要領の実施に向けて、各地で教員研修やモデル事業などが始まっている。けん引する教育委員会では、すべての教科で意識向上を図…

続きを読む

「先生のための食農教育講座」　全農

行政刷新会議「事業仕分け」主要施策に厳しい査定

活用力をつける国語科授業の改善

文科省に「事業仕分け」への意見４４００件

不易流行

「評価」はどうする？　外国語活動【第33回】

「文字を使った式」で数の変化に対応

国語　伝統的な言語文化　どう教える？

新教育課程の授業づくり―私の実践―【第34回】

英語　脱・和訳授業

子どもたちの「話しことば」を育てるために

小１―中３　国、社、理の３教科　独自に読解力テスト

人づくり国づくり【第286回】

不易流行

移行措置本番　伝統文化の尊重、和文化学習

新政権発足でアンケート

山口　第２回超一流に学ぶ授業づくりプレミアム講座

夢実現へ何をすべきか知ろう　キャリア教育で公開研究会