関係団体ヒアリング　要旨

中央教育審議会教員養成部会 　中央教育審議会教員養成部会が六月十七、二十三の二日間にわたり実施した関係団体ヒアリングで、各団体が発表した意見の要旨は次の通り（発表順。(1)教員養成分野における専門職大…

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分離・分割方式は継続

会長に相澤・東工大学長

資質向上につながる制度設計目指して

基礎から分かる教育問題　センター試験の変遷と今後

東京　大学評価でシンポ

高校長会　それぞれのビジョン

大学改革の現場へ

全普高が第51回総会・研究協議会

「総合化」に賛成相次ぐ　教員免許でヒアリング

中教審教員養成部会　関係団体の発表意見（要旨）

解説　国立大学の構造改革方針

「学力低下」の問題ないが「意欲低下」に危機感

新課程実施前の課題論議

「情報」出題には両論　年２回実施に消極的

法つくり自主性確保　東大は独自の方針示す

「国立の教員養成系大学・学部の在り方に関する懇談会

解説　対立する大学審と国大協の入試観

センター試験　原則５教科７科目に