続　保育のこころもち【第151回】

秋田　喜代美　東京大学大学院教授 新たな道具として生かす知恵が必要 テクノロジーの未来 　タブレットやスマートフォンの発展で、生活は大きく変わってきている。家庭でこれらの機器に０歳や１歳で出合い、操作…

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「分かりたい」を大事に　「協働的な学び」で全生徒の学力保障

島津サイエンスキャンプ開催　未来のイノベーターを育てる

「県立高校生学習活動コンソーシアム」に日本マイクロソフトも参加

ICTをツールに「対話」重視「学びの深まり」で成果

課題解決できる子　育成へ　全授業で「協働的な学び」

目指す生徒像を掲示、どう行動すべきか発信

ソーシャル・プロジェクトを成功に導く12ステップ

福岡　人型ロボットを活用した外国語活動の公開学習

ローカル・ガバメントと教育【第43回】

広島　授業公開「主体的に課題を見つけ、協働的な学びの中で解決する子供の育成」

AI活用し授業改善　今月から本格始動

やりたいこと、どう事業化？起業家精神を学ぶ

デジタル教科書利用で指針作成へ

新たな政策発表　「超高校」を全都道府県に

「授業革新」で資質・能力育む

学びの充実を支える特別活動【第1回】

「深い学び」へＩＣＴを効果的に活用

ヤマハ　アルトリコーダーのデジタル教材発売開始