指導のポイント明確に 教員の共通認識が重要
算数・数学 習熟度別学習 習熟度に差が付きやすい算数・数学科では、基礎・基本の着実な定着とともに、個々の子どもの学習到達度を踏まえた指導の工夫が求められてくる。その一方で、形式的な学習グループ分けで…
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算数・数学 習熟度別学習 習熟度に差が付きやすい算数・数学科では、基礎・基本の着実な定着とともに、個々の子どもの学習到達度を踏まえた指導の工夫が求められてくる。その一方で、形式的な学習グループ分けで…