学校教育目標の具現化を軸に

特別支援学校の教育課程の評価 学校行事等の内容改善 青森県立弘前第一養護学校 特総研セミナー 　２月下旬に行われた(独)国立特別支援教育総合研究所セミナー（１４日付３面既報）の第１分科会では、特別支援…

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パラリンピック種目「ボッチャ」を楽しむ

広報活動に体系的研修を　教職員のアイデア表彰

災害への備え進む特別支援学校

育つ　若手教師の風景【第81回】

育つ　若手教師の風景【第80回】

特別支援教育50年　成果と課題【第18回】

インクルーシブ教育　研究成果７月に報告

特別支援教育第２次推進計画案　意見を募集中

特別支援教育50年　成果と課題【第9回】

授業場面などの「合理的配慮」で事例

創立５０周年式典で充実期す

大阪　英語授業研究学会関西支部・第24回春季研究大会

育つ　若手教師の風景【第29回】

育つ　若手教師の風景【第15回】

特別支援学校の全在籍者に副籍制度見直し

障害ある子、通常学級に通いやすく　受け入れ、支援を研究

交流及び共同学習拡大へ

２０１５年までに実現　韓国のスマート教育推進戦略