新教育課程移行措置への対応　社会科　47都道府県の位置と名称の指導や活用力

　社会科では、移行措置期間から小学校で47都道府県の位置と名称などの指導を中学年で行うほか、中学校では、身近な地域調査で社会参画の視点が入り、公民では「よりよい社会を目指して」と探究させる活動も重視さ…

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学校支援地域本部　全国６カ所で協議会　円滑な導入方策探る

「家庭教育ブック」配布

入所生徒への傷害事件で　緊急アピール

併設型中高一貫校　県内で説明会

「いのち」の授業など協議

心に残る講話術（2008）【第26回】

県立図書館が学校にセット貸し出し

わたしの学校経営論【第20回】

教育問題テーマに議論　学歴社会　どう思う？

社説　人・予算・場所確保で地域活動支援を

地域のチカラ　携帯電話　小・中学生に必要？

ＰＴＡ　今日も輝いています【第12回】

新教育課程への対応　社会科　資料や地図の活用力を

地域を支える　民生・児童委員　主任児童委員【第11回】

ＰＴＡ　今日も輝いています【第11回】

解説　「ＥＳＤ」に学校はどう取り組むべきか

利便性を向上し、パソコンの運用管理をサポート　「瞬快Rel．7．0」

地域を支える　民生・児童委員　主任児童委員【第10回】