１学級は30人以下　教員定数で法案提出

３野党 　民主、共産、社民の三野党は六日、政府・与党が今国会で改正を目指している教職員定数に関する法律の改正案について、対案を衆議院に提出した。 　小・中学校、高校ともに、最大の学級規模を「三十人」に…

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通常学級での教育を討論　障害児学級交流集会開く

教基法の見直しに反対　教職員組合が見解

解説　２０００年度　全教・教育研究全国集会

全教が教育研究全国集会　基礎定着めぐり活発に論議

「組織超え共同を」全教が青森で全国教研

教職員組合　24年連続で組織率低下

障害児の就学基準見直し　慎重な対応を求める

青森　11日から全国教研

高校生の就職問題「慣行見直し」は慎重に

人事考課制度　評価者の選任　校種間で見解にズレ

教課審の「中間まとめ」に対する関係団体の意見　要旨

職場復帰を前提に　厳格な定義・判断求める

教育課程の編成は親や地域と連携で

能力主義反対など採択

観点別評価の削除を　全教が教課審中間まとめに見解

教育改革国民会議・中間報告　各団体の談話・見解

教室は“蒸しぶろ”　猛暑、７割で30度超す

教育課程を核に連携を