特別支援教育50年　成果と課題【第10回】

関係機関と連携、センター的機能を充実 全国特別支援学校長会会長　兵馬　孝周　(4) 　前回に引き続き、特別支援学校が直面する具体的な課題を挙げてみる。 (3)関係機関及び専門家等とのより効果的な連携を…

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特別支援教育50年　成果と課題【第9回】

特別支援教育50年　成果と課題【第8回】

特別支援教育50年　成果と課題【第7回】

関心高まる　東京五輪・パラリンピック

講師派遣など支援学校に期待

東京　全特長第５０回研究大会で記念シンポ

特別支援学校「ビジョン」の下、発信力高めて

学校の不足感「知的障害教育校」に集中

日本教育新聞ここに期待　私はこう活用しています

キャリア発達を支援する【第1回】

特別支援教育制度　開始から５年経過

キャリア発達支援研究会が発足

年頭あいさつ　平成25年　教育界に期待する　下

全特長会長に兵馬事務局長

介護等体験実用書発行へ

新役員決まる

夢を語り合える特別支援教育に

知的障害教育の特別支援学校　７割で普通教室不足