思考過程「見える化」評価・指導改善に生かす

問題解決型学習で言語活動を工夫 鹿児島大教育学部代用附属鹿児島市立伊敷中 　決められた学区内の子どもたちが通う、生徒会活動が盛んな郊外の市立中学校。しかし、国立大学教育学部の附属中学校としての役割を担…

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ここが決め手！子どもの本気を引き出す授業エッセンス【第43回】

ここが決め手！子どもの本気を引き出す授業エッセンス【第42回】

「目標提示」「振り返り」有効

「目的のための公表期待」

学テの学校別成績　教委判断で公表

学力向上で地域振興

教育ウォッチ（2010）【第162回】

１日の家庭学習で　小６、７０分以上が目安

来年度から独自調査を全国学テと同日実施

市町村教委の支持　２割切る

学テの順位明かす知事に文科相は「要項から逸脱」

学テ結果、各校に公表義務付け

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第72回】

検定合格率と学テ　正答率に相関関係

今週のはてな　全国学力調査結果の公表

成績上位校の校長名を公表

文科相「学テ下位の校長名公表は不適切」

全国学力調査　新内容の定着に課題