教育活動全体で児童が育つ仕組み研究

校内の組織体制や保護者・地域との連携の在り方探る 11月に研究発表会 東京・大田区立久原小 　学校を「子どもが育つ場」にするために今からできることは何か−。東京都大田区立久原小学校（清水一豊校長、児童…

続きを読む

部活動の再生【第4回】

視覚障害者、フリークライミングに挑戦

「教師力」を育成する学級経営入門／「教師力」を育成する国語科授業入門

誰もが活躍「バスケットボール型新ゲーム」

私の学校経営論（2006）【第23回】

課題を抱える学年に組織として取り組む

私の主張　地域を支える【第12回】

子どもも高齢者も太極拳で汗

県立学校体育施設５５棟も耐震診断へ

新たに「子ども元気創造推進プロジェクト」盛り込む

プール点検マニュアルを策定

部活動の再生【第2回】

プロジェクタ活用のノウハウを交流

全教科で情報教育を

おやじの出番だ！【第11回】

進学実績、部活動熱心な人求む　県立高校の公募選考制度公募校を指定

中学校英語で「言語・文化」新設

振興計画策定へ協議会設置