人づくり国づくり【第115回】

小川　三夫　鵤工舎舎主（宮大工棟梁） ものづくりから遠ざけるな 　ものを作ることは、好きだった。いろいろなものを作った。大工を目指すようになったきっかけは、高校の修学旅行で法隆寺を訪ねたことだ。卒業後…

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身近に引き寄せる　エネルギーの授業

選ばれる学校・選ばれない学校

変わる学習指導要領　中教審教育課程部会での議論から【第3回】

伸び測定　指導に生かす

博報賞に石川・押野小の福田校長ら23件

全国学力調査専門家検討会議のメンバー

社説　挑戦する教員の負担減を

続く「まじめな子」の犯行、悩む教育界

幼保の学び合いに工夫

子どもの心育てる「ブラッシング」

実験で液晶を学ぶ

文部科学大臣奨励賞に徳島・新野中・山田さん

力がつく　総合的な学習【第11回】

生徒が教師役を務め　英文読解の授業展開

プリントづくりのススメ【第3回】

開かれた学校目指し　ボランティア体制確立

特別支援教育　コーディネーターの役割【第30回】

不登校指導へデータベース構築