どう進める小学校英語【第5回】

那覇市教育委員会 下 リスニング力比較 学習形態によって中学進学時点で差 　平成15年度から市内全36小学校で英語の研究を行っている那覇市。16年４月に中学に入学した１年生６６２人（前年度に小学校で１…

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育もう学ぶ力　学習指導要領改訂への課題と論点【第5回】

全校でシラバス作成

学力テスト分析　指導改善の指針

生徒・教員と受け入れ側へ　職場体験で教材２誌

消える段差変わる子ども　小中一貫最前線【第5回】

私の学校経営論（2006）【第5回】

授業モニター制度を導入

生徒のガードアート活動支援　世代を超え交流

私の主張　地域を支える【第3回】

「ビミョーな未来」をどう生きるか

学びのメディアとしての放送　放送利用個人学習の研究

校種別に総括審議

教員のリーダー養成　中堅層対象に「塾」

中教審

生活リズム向上への調査研究　第１期委託予定24地域を指定

小・中学校に学生派遣　８大学と協定結ぶ

社説　大学、行政、現場が連携し養成

心に残る講話術【第4回】