東京２３区の公立中　半数が校則見直し

令和６年度 　東京２３区内の区立中学校・中等教育学校のうち、半数以上が令和６年度中に校則を見直したことが第二東京弁護士会の調査で分かった。服装に関する条件の緩和が多くを占めた。校則の見直しが求められる…

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小規模校の教育充実を追究　地域連携で豊かな体験活動

わが校・わがまち　自慢の部活動【第23回】

元校長の理念や手段「目的化」　理想論でなく目の前の子の「具体」が大事

２５年後の視点で今を考える　財政教育プログラム実施

「指導してはいけない」の呪縛解く

恵まれた自然の中で感動と感性の教育　オンラインで大学等と連携

熊本市教委　全中学でデジタル採点　テストの業務効率化

独自教科「ウミガメ科」で保護活動　環境美化教育表彰で最優秀賞に輝く

体力と健康意識の向上図る　保健体育で個別最適な学び

カリマネで学習意欲高める　生徒が「現在地」、今後の方向性把握へ

わが校・わがまち　自慢の部活動【第19回】

阪神・淡路大震災を語り継ぐ　実話の絵本、当時の作文を朗読

都の教育課題や麹町中の現状報告　中友会研修会

公立小・中学校の欠席・遅刻連絡　８割近くがデジタル化

「４０分授業午前５時間制」推進　生み出した時間で主体性育む

クラスの課題をアプリで可視化　学活中心に「話合い」で解決へ

ICT活用し「授業をアップデート」　端末を日常的に使い主体的に学ぶ

増える「隠れ教育費」　年間で公立小８万、中１５万円超え