不登校の「未然防止」に

20校の事例基にガイド本 神奈川県立総合教育センター 　神奈川県立総合教育センターがまとめた「学校ができる　教員ができる　不登校の未然防止」が好評だ。学校では不登校後の対応、対策が考えられがちだが、こ…

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不易流行

「スヌーズレン」導入広がる

独自教員加配の効果検証

「オルタナティブ教育法」（仮称）制定へ設立総会

体験から学ぼう【第8回】

神奈川　不登校シンポジウム

経験者が語る「不登校シンポ」埼玉県戸田翔陽高が開催

先生のこころと向き合う【第7回】

現場の本音【第13回】

教科指導に効く　特別支援教育のヒント【第2回】

ベテラン委員の知恵袋【第28回】

学級規模縮小などで財務省から意見聴取

定時制、３割が不登校経験

「児童・生徒指導の手引」電子化

４年目迎えた小中連携

神奈川　不登校中学生のための進路説明会

震災２年目　民生・児童委員の役割は

発達障害のある中学生　７割弱が全日制へ進学