一刀両断　実践者の視点から【第130回】

優秀教職員を表彰するよりも 　兵庫県優秀教職員表彰の被表彰者が発表された。この表彰はどのような効果を発揮するのだろうか。 　確かに本人にとっては名誉だろうが、その資質や実績に隠れて称賛できない事はなか…

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