不登校の子どもの理解と支援　学校で今できることは何か

寺田　道夫　著 登校拒否、対処の段階表示す 　１９７４年に教師になった評者の学級には、不登校の子どもはいなかった。しかし教職人生の最後の方で管理職になり、不登校の現実に出くわし、学級担任や養護教諭など…

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日本教育会　新時代【第26回】

日本教育会　新時代【第24回】

自己実現に誘う教育と相談

日本教育会　新時代【第22回】

暴力行為・いじめ・不登校　政令市は多い傾向

不登校、学校が取るべき対応は

幼・小・中の性暴力防止　有識者委員会を設置

現場の本音【第284回】

いじめ通報促す映像教材作成

大阪・高槻市へ教職員派遣　被災後の「心のケア」指導

全公立小・中学校にカウンセラー配置

小５全員にカウンセリング　相談しやすい環境へ

公的支援制度　保護者７割「学校の文書」で知る

副校長・教頭　奮闘記【第230回】

いじめ対策で改善勧告　認識不十分な学校も

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第46回】

現場の本音【第260回】

業務効率化へ　民間と人事交流も