校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第251回】

藤本　孝治　山口県教育庁義務教育課教育調整監（前山口市立湯田中学校校長） 学校教育目標は分かりやすく 関係者が「当事者意識」持てるものに 学校教育目標・重点目標を学校・家庭・地域で共有化する 　学校教…

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埼玉　学校と地域の連携を学ぶセミナー

衆院選　各党の教育政策

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第250回】

ＣＳと学校支援地域本部生かし「郷土学」

計画案　全小・中を地域運営学校に

「地域とともにある学校づくり」推進フォーラム開催

社説　ハード面での「コミュニティ校」実現に一考

「総合学習」で自主性伸びる

コミュニティ校の設置数、目標超える

チームで学校改善

地域連携コーディネーター　分掌に位置付け研修

図説　コミュニティ・スクール入門

コミュニティ・スクールの成果と展望

議会質疑　解説【第116回】

学校・地域めぐる法改正など解説

新校長への伝言　２０１７【第5回】

全小・中学校に「運営協議会」

地域運営学校など担当した文科省職員が市長に