都教委　来年度から都立高で通級指導　発達障害のある生徒対象

　東京都教委は来年度から、各都立高校で通級による指導を導入する。発達障害のある生徒や保護者の希望を基に、実態に応じて在籍校で特別な指導を受けられる仕組みを整備し、在籍校の教員と専門的な知識や指導経験の…

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教員の専門性向上、障害者理解推進を

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普通科高校の地域貢献・課題研究など実践発表

グローバル化時代の教育改革　教育の質保証とガバナンス

「子の育ち」テーマに未来教育シンポジウム開催

教師のワザ　仲の良い学級へ　互いを認める関係づくり

「知の共有」進め現場の課題解決

なぜ、いま小学校で外国語を学ぶのか

国語で「教育漫才」、不登校ゼロに

小・中でプレゼン力育成　外部講師に公認会計士

教員が「教える」に集中できる環境を