事例に学ぶ　防災・環境教育【第10回】

さまざまなツールを活用し、子どもたちの防災意識を高めている 川の氾濫見据え　危険を予測・回避する力育む 東京・葛飾区立花の木小学校　（下） 　線状降水帯の発生や大気が不安定なことによる大雨の影響で、洪…

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事例に学ぶ　防災・環境教育【第9回】

環境性能を高める建築資材で、学校施設の新しい価値を提案

防耐火に優れた「アルセコ外断熱システム」

浸水高さ３mに対応できる高い防水性能　ウォーターガードシリーズ「Sタイトドア（スチール仕様）」

事例に学ぶ　防災・環境教育【第7回】

事例に学ぶ　防災・環境教育【第6回】

事例に学ぶ　防災・環境教育【第5回】

三重の高校生、被災地派遣　能登で奉仕活動

事例に学ぶ　防災・環境教育【第4回】

事例に学ぶ　防災・環境教育【第3回】

事例に学ぶ　防災・環境教育【第2回】

地域の拠点となる小学校を中心に「災害用マンホールトイレ」を整備

住民組織が学校で防災教室　震災体験や備え　児童に伝える

事例に学ぶ　防災・環境教育【第1回】

地域防災を学ぶゲーム作成　「戸田型PBL」の成果を発表

教員が見た被災地

学校を安心な場に　「危機管理研究会」を設立

能登半島地震から見えた避難所の課題