「先生が忙しすぎる」をあきらめない

半径3mからの本気の学校改善 妹尾　昌俊　著 誰がどの程度・なぜ　など焦点に 　２０１３年のOECD国際教員指導環境調査（TALIS）結果から、日本の中学校教員が世界で最も長時間労働をしている実態が明…

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休養日を年間計画に

現場の本音【第265回】

部活指導改革【第2回】

特別支援学校で弁護士による法教育

私立高校も部活動は週５日に

農業、水産高の魅力知って

現場の本音【第264回】

部活休養日、週３日に

高校教員　過半数「部活に関わりたい」

部活指導改革【第1回】

給特法の議論本格化　超勤４項目と処遇が論点

現場の本音【第262回】

人づくり国づくり【第651回】

栃木　佐野と足利、学校一斉閉庁を検討

中学の運動部　活動地域に全面移行を

部活問題プロジェクト、スポーツ庁を批判

教職員の長時間勤務改善で方針案

副校長・教頭　奮闘記【第222回】