子ども自身が成長を実感できる学校へ

課題を的確に分析、具体策へつなげる 横浜市立さわの里小 　学力や体力の向上、生徒指導をはじめ、各学校はそれぞれ多様な課題を抱えている。子ども自身が成長を実感できる学校づくりに向けては、課題を明確化した…

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キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第11回】

授業で使える！論理的思考力・表現力を育てる三角ロジック

短時間学習の事例多彩に「カリ・マネ」で報告会

解説　「プログラミング」の手引

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第276回】

スタートカリキュラムで公開授業

プログラミング教育の考え方とすぐに使える教材集

「話す力」どう測る　学テ・英語、来月試行調査

福島　第４２回公開授業研究会「学び合い、高め合う授業の創造」

家庭科　新指導要領移行期のポイントは

国立教育政策研究所教育課程調査官人事

キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第7回】

小学校プログラミング教育の手引　算数など具体例示す

「メディア・コミュニケーション科」」で21世紀型情報活用能力を育成

「算数検定」、６月から併願可能に

「早生まれ」の影響は中３まで

道徳教科書　いじめやSNS扱う

31年度からの全国学力調査「知識」「活用」問題一体化