生徒指導～小学校段階での考え方～【第181回】

同苦の心を感じられぬ人 　幸か不幸か、いじめ防止対策推進法の要因となった地域の長や、生徒指導の大家と懇談をする機会を得た。期待とは大きく異なった印象を受けた。その役に、その役らしい人を用いるが、ふさわ…

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