地域の科学館での学習　生徒の理科意識高める

文科省研究所が連携効果発表 　地域の科学館と学校が連携し、科学館での理科学習を受けると、子どもたちの理科に関する意識が総じて高くなることが、文部科学省科学技術政策研究所の研究でこのほど分かった。 　小…

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