山梨　第37回公開研究会（兼スキルアップ講座）

△山梨大学Ｎ号館１２講義室（甲府市）来校参加は県内のみ △主題「情報活用能力×各教科の見方・考え方に着目した授業づくり―目標を意識して取り組むことのできる子どもの育成を目指して」 △事例発表（高等部）…

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オンライン・千葉　第10回公開研究会「生徒一人一人のライフキャリアを支える授業づくり」

通園バスの安全装置、義務付け　政府が緊急対策まとめる

支援学校生がバリスタに挑戦　「飲みやすいブレンド」開発

特別支援学校寄宿舎のまどから　子どもの育ちを社会にひらく

秋田・オンライン　第33回日本教育大学協会　全国特別支援教育研究部門合同研究集会秋田大会

県内全支援学校にVR導入　社会生活を体験的に学ぶ

VR導入　火災をリアルに体験　自助・共助の意識高まる

平和への願いＴシャツに込める　特別支援学校高等部と高校が制作・販売

オンライン・福島　令和4年度教育研究学校公開「児童生徒が自ら『知る・選ぶ・生かす』姿を目指して」

石川県立いしかわが初優勝「ボッチャ甲子園」決勝大会開催

アプリで広げる子どもの学び【第19回】

支援学校教諭の教職課程コアカリキュラム作成　自立活動の内容など盛る

肢体不自由のある生徒、在宅就労目指す　オンラインで体験実習

3月でも3・5％が未内定　高3生の就職で全教など調査

「かみつき」「自傷」など強度行動障害、教委が福祉施設と対応を研究

「巨大野球盤」で誰もが主役に　企業開発、授業への利用増

「休眠預金」使い障害のある子どもが海洋スポーツ　体験格差の解消目指す

放置竹林を紙に再生「エシカル消費」地域課題解決へ