議会質疑一問一答　教員のゆとり

　教員が教え子と向き合う時間を確保することは国家的な課題だ。文部科学省が教員増を目指す中、各地の議会でも、教員自身の「ゆとり」の確保について質疑が行われている。 県は業務改善進めているが 群馬・高崎市…

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実践報告に見る「校長のリーダーシップ」

ミドルリーダーの作法【第21回】

関東甲信越地区中学校長会研究協議会千葉大会　全体協議会・分科会で取り組み報告

都立校でＩＣＴ環境整備計画進む

小学校　新学習指導要領改訂の要点

教育セミナー中国2008ｉｎ安芸高田

「校長のリーダーシップ」の在り方めぐり５２件の報告

ミドルリーダーの作法【第20回】

新課程への移行見据え討議

条件整備など要請活動充実へ　全公教が総会で方針

全連退新会長に廣瀬氏　総会あいさつで中央省庁への強力な働き掛け宣言

ミドルリーダーの作法【第18回】

現場を歩く　若手教員育成　経営上の課題に

新指導要領の趣旨徹底を

ミドルリーダーの作法【第17回】

活用・探究型学習の記述が焦点　検定審、新課程の教科書で方針

「学校裏サイト問題」で全連小、総務省に意見書

ミドルリーダーの作法【第16回】