エネルギー問題をどう考える？教科間連携で育む主体的・対話的で深い学びの実現【第5回】

企画・制作＝日本教育新聞社 協力＝原子力発電環境整備機構 　エネルギー・環境問題は未来を生きるための切実なテーマの一つ。子どもたちが、この問題を「自分ごと」として認識し、考える力を伸ばすには、教員側が…

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古典文学の舞台をVR動画に　作品のイメージ膨らませ読解深める

これまでの指導方法を生かしたデジタル教材

環境省がアメリカザリガニの教材作成　外来生物の影響、最期までの飼育を啓発

知的障害向け教材400種無償提供　支援学校教員の運営サイトで

アプリで広げる子どもの学び【第4回】

朝日新聞がSDGs授業案を無料配布中　SDGs冊子活用ガイド制作に教員も参加

アプリで広げる子どもの学び【第3回】

支援学校生向けに「契約」事例集、約束との違いなど解説

アプリで広げる子どもの学び【第2回】

NPOが「18歳成人」テーマに教材無償提供

感染症や免疫の解説教材開発　幼児向けの絵本も

スポーツ×ごみ拾い「スポGOMI」無償映像教材　提供先募集中！

子どもの権利や貧困学ぶ教材を共同開発　NGOと工学院大

「教師力アップ」に必須の最先端情報12カ月【第12回】

中学校用食育教材の有効活用に向けて

論理的思考力育む「書く力・考える力アップワーク」刊行

2022年度　第16回スポーツ教材の提供～ボッチャボールセットとタグラグビーセットを抽選で合計120団体に提供

大震災対応など防災教育の動画教材公開　宮教大