令和2年臨時国会質疑から【第1回】

　12月5日に閉会した臨時国会では、法案審議以外にも、今後、日本の教育制度をどのように改めようとしているのか議員と政府の考えが数多く示されている。主題ごとにその概要を紹介する。11月17日の参院文教科…

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都教委　来年度から都立高で通級指導　発達障害のある生徒対象

外部人材の活用法など探る　東京学校支援機構が管理職ら対象にシンポ

本社調査　「コロナ下の教育施策」（５）

教材カタログに「部活動支援員」

学童の職員減を容認　配置基準緩和の方針