省エネ教育プログラム　授業の実際

5つのグループに分かれて自身の「エコ宣言」を発表する児童たち 神奈川県・秦野市立大根小学校 　秦野市、東京ガス、秦野ガスは２０２１年１１月に「カーボンニュートラルのまちづくりに向けた包括連携協定」を締…

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学校関係者のための教育法規【第13回】

提言【第117回】

社会・理科で主体的な学び促進　新聞形式のプリント生かす

我が校自慢の逸品【第28回】

こどもと創る新しい校則【第5回】

東京都　小学校・中学校の音楽鑑賞の授業づくりについて研修する「ＯＮＫＡＮ授業づくりセミナー２０２３」

まちの紹介動画作成で交流　統合する２小学校結び

全国連合小学校長会 75周年記念式典・研究協議会東京大会　上

幼保小の架け橋　私の思い【第25回】

端末使い子ども主体で学習計画を作成　「自己調整」スキル生かす

北海道教委、来年度採用の小学校教員を追加選考

オセロ発売から50年、大会用具一式を小学校などに贈呈

大声出し、逃げ、振りほどけ　小学校で護身術講座

子どもが考える理想の先生「授業が分かりやすい」

５年後に１割減　東京の公立小児童

こころに響く校長講話【第26回】

元気が出る指導スキル【第2回】

千葉　令和5年度生活科・理科公開研究会