「論理的思考力」を育む

東京・八王子市立散田小学校の理科 　「論理的思考力」に着目し、理科を中心に授業改善に取り組む東京都八王子市立散田小学校（高橋延友校長、児童６０３人）。判断したことへの理由や根拠を示し、自らの考えを表現…

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社説　“研究開発学校”と同じ覚悟が必要