教科化目前！小学校英語で求められること【第32回】

埼玉・春日部市立粕壁小学校　下 学習段階に合わせた指導法工夫 　本年度から取り組み始めた「Ｅ―タイムＷ」。同校では、英語の「読み・書き」を扱う上で留意していることがある。それは、「相手とコミュニケーシ…

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鹿児島　第７回体験の風をおこそうフォーラム

新学習指導要領における資質・能力と思考力・判断力・表現力

国語の授業で「主体的・対話的で深い学び」をどう実現するか

高校基礎テスト　英語４技能測定に慎重論

教科化目前！小学校英語で求められること【第31回】

年間計画立て豊かな言語活動に

若手対象、道徳で研修

技術科　梨農園の問題解決しよう

学校図書館活用プロジェクト　掲示ポスター＆ポイントシート事典

「教育セミナー九州2018」を開催

玉川大学　国際バカロレア教育フォーラム開催

中教審、３観点の評価、審議入り

数字が語る日本の教育　生活格差

「道徳科の評価」目前、準備は

全国連合小学校長会研究協議会佐賀大会　上

もっと知りたい！国際バカロレア【第11回】

タブレット用授業支援アプリ活用

教えて先生Ｑ＆Ａ【第30回】