数字が語る日本の教育　労働時間と知的好奇心

　変動の激しい社会では、知的好奇心を持ち続け、絶えず新しいことを摂取しようという態度が求められる。しかるに日本人の知的好奇心が低いのだが、その原因として長時間労働があるのではないか。 　２５カ国の働き…

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市区町村　英語教育で独自施策広がる

管理職の独り言【第80回】

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第35回】

全教育活動が選考対象

教科化目前！小学校英語で求められること【第35回】

海外の教育関係者が研究協議会に参加

大阪教育大学附属天王寺中、附属高等学校天王寺校舎が教育研究会

社会に開かれた教育課程を目指す

学級づくりのポイント

議会質疑　解説【第128回】

吉永幸司・森邦博の子どもが輝く読書力を身につける指導術

人づくり国づくり【第640回】

「思考力・判断力・表現力」を鍛える　新社会科の指導と評価

JEES　新学習指導要領について解説したハンドブック発行

特別支援学校の移行措置案に意見公募

2015年PISA　高い協同解決能力、協調性も要因か

「学びに向かう力」育てる　全小理第50回記念大会から

東京　第１０回国語教育実践研究大会